浅谈初中语文教材的处理艺术

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《初中语文课标》指出:在教学中让学生能够“整体感知课文,体会作者的态度、观点、感情,理解课文的内容和思路,领会词句在语言环境中的意义和作用。对课文的内容、语言和写法有自己的心得,能提出看法或疑问”。新的课程标准(试验本)也强调指出:“在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。”教材在这方面的要求体现得更加细腻,不断地要求我们从整体的角度处理课文,进行整体阅读教学。在日常教学中,我们可以 “Chinese Curriculum Standard for Junior Middle School” points out: in teaching, students can “perceive the text as a whole, appreciate the author’s attitude, viewpoint and feeling, understand the content and train of thought of the text, and understand the meaning and function of words and sentences in the language environment. Content, language and wording have their own feelings, can make opinions or questions ”. The new curriculum standard (experimental version) also emphasizes: “In teaching, particular attention should be paid to cultivating good sense of language and the ability to grasp the whole.” "The requirements of teaching materials in this area are reflected more elaborately and continually require us from the overall Point of view of the text, the overall reading teaching. In everyday teaching, we can
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