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随着MOOC时代的到来,关于高校思政慕课建设与应用的研究越来越多,越来越深入、具体。同时,高校思政慕课建设与应用过程中既存在一定的优势,也存在一些劣势。因此,有必要探索高校思政慕课建设与应用得以实现的具体路径,力争实现MOOC和高校思政课的有效融合,切实有效地提高高校思政课的实效性。
高校思政慕课建设与应用研究
【摘 要】
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随着MOOC时代的到来,关于高校思政慕课建设与应用的研究越来越多,越来越深入、具体。同时,高校思政慕课建设与应用过程中既存在一定的优势,也存在一些劣势。因此,有必要探索
【机 构】
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洛阳师范学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2019年01期
【基金项目】
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洛阳师范学院教改项目“高校思政慕课建设与应用研究”(项目编号:2016XJJG078);河南省教育厅人文社会科学研究一般资助性计划项目“高校思政微课应用研究”(项目编号:2017-ZZJH-369);河南高等教育教学改革研究与实践项目“高校思想政治理论课‘知-思-行’一体化教学模式综合改革及创新研究”(项目编号:2017SJGLX419);河南省教师教育课程改革研究项目阶段性研究成果“借力优秀
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