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启发性原则在教学过程中可以充分调动学生学习的主动性、积极性,引导学生通过独立思考,获得知识,发展能力的教学原则之一。
计算机专业引入启发性原则教学的实践——以《Visual Foxpro》课程为例
【摘 要】
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启发性原则在教学过程中可以充分调动学生学习的主动性、积极性,引导学生通过独立思考,获得知识,发展能力的教学原则之一。
【机 构】
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韶关市第二高级技工学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年7期
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