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在盲校七年级语文新教材《穿井得一人》一课的试教中,充分运用课前预习、注重阅读、小组合作等教学策略,取得了较好的教学效果。试教中发现,新教材很好地落实了盲校新课标要求,尊重盲校教学实际,教材阅读板块的编写适合盲校学生学习需要和教师教学需要。
由试教《穿井得一人》看新教材的编写
【摘 要】
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在盲校七年级语文新教材《穿井得一人》一课的试教中,充分运用课前预习、注重阅读、小组合作等教学策略,取得了较好的教学效果。试教中发现,新教材很好地落实了盲校新课标要
【机 构】
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江苏省南京市盲人学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2017年19期
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