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本课通过群文对比阅读，概括、综合多篇文章的相关内容，梳理文章细节，分析和概括人物形象特征；分析关键语句，把握作品主旨。并通过阅读及结合生活体验，体会父爱的独特表达方式及特点；并能以此为切入点，一定程度上引发学生在实际生活中对父爱（亲情）的体悟。
“难言的父爱”教学设计
【摘 要】
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本课通过群文对比阅读，概括、综合多篇文章的相关内容，梳理文章细节，分析和概括人物形象特征；分析关键语句，把握作品主旨。并通过阅读及结合生活体验，体会父爱的独特表达方式及特点
【机 构】
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北京市第八中学
【出 处】
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全视界
【发表日期】
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2020年1期
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