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课堂教学的调控．指在课堂上教师为获得最佳的教学效果，运用控制论的原理，根据学生的反馈信息，对教学内容、方法和过程等作必要、恰当、适时地调控。教学效果的优劣，在很大程度上取决于教师对教学活动的调控能力。笔者现结合教学实践谈谈初中语文教学中做好课堂调控的几点体会。
做好课堂调控 促进语文教学
【摘 要】
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课堂教学的调控．指在课堂上教师为获得最佳的教学效果，运用控制论的原理，根据学生的反馈信息，对教学内容、方法和过程等作必要、恰当、适时地调控。教学效果的优劣，在很大程度上取
【机 构】
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陇西县首阳初级中学
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2012年2期
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