【摘 要】
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师者都晓得,学生一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性.浓厚的兴趣将是学生刻苦学习、勇于探究的有效动力.把“信息”融入物理学习,是提高学生物理学习成绩
【机 构】
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吉林省敦化市第四中学 吉林敦化 133700
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师者都晓得,学生一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性.浓厚的兴趣将是学生刻苦学习、勇于探究的有效动力.把“信息”融入物理学习,是提高学生物理学习成绩的重要方法.借鉴生活信息,让学生体验物理学习的乐趣;利用信息创设问题情境,引发学生物理学习的欲望;利用当代最新的科技信息资源,激起学生的物理学习的动力.
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