多媒体技术在初中英语教学中的应用

来源 :中学生英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lok119119119
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着数字化技术在我们生活中的不断应用,多媒体技术也普遍应用在教育中。初中教育教学中合理应用多媒体技术教学不仅能够提升学生的学习热情,还在一定程度上降低了教学的难度,学生在学习过程中更容易接受,一定程度上提升了教学质量、提高了教学效率。本文将探讨多媒体在初中英语中作为辅助教学工具的应用方法及效果。
其他文献
If reading and writing don’t come naturally to you, English classes can seem difficult and scary. Putting forth your best effort both inside and outside of class will show your teacher that you really
翻转课堂是一种在信息技术充分发展的基础上产生的一种教学形式,与传统的教学形式相比,翻转课堂具有较强的针对性和实效性,能够大大提高教学的整体质量。在中学英语教学过程中,翻转课堂也是教师比较关注的教学形式之一。但是翻转课堂的应用需要采用一定的方式方法,这样才能达到良好的教育目的。本文在深入分析中学英语教学特点的基础上,较为详细的阐述了翻转课堂教学模式的构建策略。  1. 中学英语教学运用翻转课堂的重要
<正>金厂峪金矿是个老矿区,已施工和开采多年,为给国家提供更多的黄金资源,满足该矿区扩大再生产的需要,需继续开展深部详查勘探工作。矿区中部、浅部地质工作已结束。如何以最少
在现阶段,很多教师在进行英语教学的时候都将多媒体引入课堂,通过将英语知识图像化、视频化来提高英语课堂教学效率,但同时也不能忽略板书的重要性,毕竟教师有效的板书可以突
1. 引言  分层教学是一种新的教学方式,将分层教学运用到高中教学课堂中,可以有效地解决传统教学方式不能满足每个学生的需求的问题,本文通过高中英语课堂教学中学生分层与转变、教学目标分层与转变、教学方法分层与转变以及教学内容分层与转变四个方面讲解了分层教学在高中英語课堂中的应用及转变。2. 高中英语课堂中分层教学的应用及转变  2.1高中英语课堂教学中学生分层与转变  随着学校教学体制改革的不断深入
BH-75不提钻换钻头钻具是成都探矿工艺研究所研制成功并通过部级鉴定的一项新技术。钻具类型属扩孔翼张敛式,钻具分为主、副钻具。可借助打捞钢丝绳从钻杆内将所钻岩心、主、
期刊
引言  英语教学分为“听、说、读、写”四大基本内容,每一项内容的教学在学生的英语学习过程中,都起到决定性的影响和作用。新课程改革带动了英语教学大环境的变化,社会对学生英语能力的要求越来越严格,学生要在听说读写四方面均衡发展、全面提升,才能够成长为符合现代社会发展需求的实用型人才。然而,部分教师在教学过程中,受传统教学理念的影响,对学生的教学主体地位没有形成充分的认识,单纯地用考试成绩来评判学生的英
<正>近年来,为配合公司TQC达标验收工作的开展,采用PDCA循环方法,使公司的安全管理工作取得了显著成效.这是提高全管理水平,实现安全工作科学化管理的一种有效方法,也是保障
当前,在经济全球化趋势不断加深的背景下,英语作为一门国际通用语言,越来越受到更多人的重视。在初中阶段,英语口语教学是一个教学难点,它不仅要求学生拥有一定的英语基础知
期刊