【摘 要】
：
为了克服故障发生后导致设备必须强制维修的弊端,探讨了基于网络环境的设备故障诊断与预测维修。基于对事后维修、预防维修与预测维修等3种制度的比较,指出了单机故障诊断系
论文部分内容阅读
为了克服故障发生后导致设备必须强制维修的弊端,探讨了基于网络环境的设备故障诊断与预测维修。基于对事后维修、预防维修与预测维修等3种制度的比较,指出了单机故障诊断系统的局限性,研究了故障诊断方法,探讨了基于网络环境的设备故障诊断技术。以电力设备预测维修为例,验证了预测维修制度的优势。研究结果表明:基于网络环境的设备故障诊断方法是可行与合理的,有利于预防设备事故的发生,可提高系统运行的可靠性、安全性和有效性。
其他文献
以山羊粪污颗粒、蔬菜渣和稻草为原料,在自行设计的生化反应器中,进行了强制通风静态好氧堆肥试验研究。大约在27 d左右堆肥的堆体物料即可完全腐熟,堆料状态稳定,羊粪颗粒松
针对当前中小学校长培训课程教学中忽视学员主体、教法单一、缺乏针对性等问题,课题组在培训的教学实践中,摸索凝练出"学情分析·专题互动·影视辅助"教学新模式。该教学模式
目的探讨气囊法、手指分离法及IUPU法建腔应用于泌尿外科常规后腹腔镜手术中的效果。方法选择2008年1月至2015年1月湖北省第三人民医院收治的接受腹腔镜手术的患者600例,依据
<正>红军长征的胜利,意义是多方面的,而且随着时间的推移,越来越充分地显示出来。首先,它宣告了国民党围追堵截红军的破产,宣传了中国共产党和红军的主张,并在沿途播下了革命
中文地址匹配研究的目的是把非标准、非规范化的地址通过中文地址匹配技术进行聚合,从而以中文地址为纽带关联其余信息,为大数据分析提供一条重要的途径。地址是描述空间坐标
目的了解护理专业学生专业思想状况,为制订专业思想教育方案提供依据。方法采用自行设计的问卷,对161名护理专业学生进行高考志愿填报、就业意愿、专业思想教育等方面的调查
参与式教学是一种以学生为中心的教学方式,强调学生对教学全过程的参与,包括课前参与教学内容的筛选与整合、教学重难点的确立、教学方法的选择,课上参与讨论、探究和实践练
目的探讨七氟烷联合氯胺酮复合麻醉用于小儿腹股沟斜疝手术的麻醉效果及安全性。方法选择2012年5月至2014年4月在涟水县人民医院拟行疝囊高位结扎术治疗的腹股沟斜疝患儿102
目的:探究干扰人白血病相关蛋白16(LRP16)基因表达对人卵巢癌耐药SKOV3/DDP细胞耐药性的影响及其相关机制。方法:采用Real-time PCR和蛋白免疫印迹(WB)检测LRP16在敏感组(SKO