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围绕数学教学展开分析:先阐述了给学生创造良好的学习情境的意义,接着对构建数学模型意识进行解读,最后对创新意识与数学美进行了探讨。
小学数学教学浅析
【摘 要】
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围绕数学教学展开分析:先阐述了给学生创造良好的学习情境的意义,接着对构建数学模型意识进行解读,最后对创新意识与数学美进行了探讨。
【机 构】
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河北省保定市徐水区安肃镇中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2018年9期
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