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教师主导素质是指真正体现出教师职业的独特性,从而区别于其它行业工作者所具有的素质.主要包括:(1)与时代精神相通的教育理念,并以此作为教师专业行为的理性支点;(2)教师的专业精神与动机,是教师热爱本职工作的内在动力;(3)教师的知识结构及水平的高低,是其从事本职工作的前提条件;(4)教师的教学监控能力,是从事教育教学活动的关键.