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讲授教学中罗列法和比较法对求同思维、求异思维的影响
讲授教学中罗列法和比较法对求同思维、求异思维的影响
来源 :科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dza1987
【摘 要】
:
讲授教学中的罗列法和比较法各有特点。罗列法层次分明、条理清晰、先因后果、由浅入深地论述讲授,培养求同思维能力;比较法通过对照,辨别异同高下,能集中学员注意力,也利于
【作 者】
:
苏寻
苏克伟
【机 构】
:
桂林空军学院
【出 处】
:
科技信息
【发表日期】
:
2011年9期
【关键词】
:
讲授教学
罗列法
比较法
求同思维
求异思维
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讲授教学中的罗列法和比较法各有特点。罗列法层次分明、条理清晰、先因后果、由浅入深地论述讲授,培养求同思维能力;比较法通过对照,辨别异同高下,能集中学员注意力,也利于理解、记忆,培养求异思维能力。讲授教学应以罗列法为基础,比较法为重要手段,二者有机地结合进行。
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