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在当今的信息时代,经济全球化日益频繁的环境下,英语学习引起了大家的重视。而且英语作为一门运用最广泛的外语,很早就已经进入我国的课程当中,随着信息技术进入人们的生活,大学英语的学习也不能只停留在课本的传授了,根据当前社会环境进行课程的不断创新发展,本文主要阐述了在网络环境下,大学英语阅读任务驱动型课堂的教学模式。