【摘 要】
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随着教育改革的推进,高中生物的教学要求也越来越高.从教师的角度来看,教学已经不仅仅是向学生传授知识那么简单,还要培养学生的综合学科素质,提高核心素养.如自主学习能力、
【机 构】
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内蒙古乌兰察布市卓资县职业中学,内蒙古 卓资,012300
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随着教育改革的推进,高中生物的教学要求也越来越高.从教师的角度来看,教学已经不仅仅是向学生传授知识那么简单,还要培养学生的综合学科素质,提高核心素养.如自主学习能力、动手能力、探究能力、思维能力和创新能力等各方面的要求.在高中生物教学中,传统的教学模式都已无法达到这种要求,需要引进新的教学模式来推动教学的实施.如何合理运用翻转课堂,打造优质课,是每个高中生物教师都要思考的问题.
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