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借助群文阅读教学可以有效提高学生非连续性文本阅读与应试能力.非连续性文本阅读考查指向对学生高阶思维的要求,群文阅读为完成这一要求提供了有效路径.群文阅读对文本比较与联结的思维结构,与非连续性文本阅读所需的思维结构相似,有助于高阶思维的培养,有助于非连续性文本的阅读与应试.
借助群文阅读提高非连续性文本应试能力
【摘 要】
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借助群文阅读教学可以有效提高学生非连续性文本阅读与应试能力.非连续性文本阅读考查指向对学生高阶思维的要求,群文阅读为完成这一要求提供了有效路径.群文阅读对文本比较
【机 构】
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四川省泸州高级中学校
【出 处】
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文学教育（中）
【发表日期】
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2020年9期
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