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在当前时代下,随着一些高职高专学校生源的不断增加,学生的数量是越来越多,但是由于生源结构存在一定的复杂性,一些高校的管理人员在对学生进行教育管理时出现了诸多的问题,因此为了从整体上提高学校教育管理的有效性,相关负责教师应当从高职高专学生的个性化特点入手,制定较为科学的教育管理方案,从整体上提高高职的管理水平.