论文部分内容阅读
在进行小学学习的过程当中,数学是非常基础的部分,因此,数学教师所承担的任务非常繁重,必须要使用更加有效的教学方法才能够达成教学目标。基于此,文章首先讨论了数学情境与提出问题的教学法和教学相融合,其次分析了加强情境与提出问题的教学法的要求,然后阐述了提倡以应用为本的教学方式。以供相关人员参考。