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信息时代对学校教育提出了新的要求，带来了新的发展机遇。如何有效地进行战略调整，以实现学校新的发展，是新时代学校教育发展中的一个重要课题。本文基于三年多“教育跨越式发展创新试验”探索实践，从目标定位、策略调整、校园环境和文化建设、教学方式改革、教师专业化发展等几个方面阐述了东风东路小学科研兴校、信息化强校的跨越式发展战略。