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义务教育阶段英语新课程标准在语音知识的目标描述中这样写到:对于初中学生,要求了解语音在语言学习中的意义;在日常生活会话中做到语音、语调基本正确、自然、流畅;根据重音和语调的变化理解和表达不同的意图和态度;根据读音规则和音标拼读单词.因此,语音不仅是教学的需要,也是教师自身英语能力的一个重要方面,最能体现教师及学生的英语语言素养.