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随着新课程的实施,聚焦课堂,减负增效成了关键。课堂的教学是学校教育的主要阵地,而教育质量对于学校教育来说又是重中之重,所以,数学教师应该想办法提高课堂效益,从而达到减负增效的目的。结合多年的小学数学授课的经验,从课堂教学方面提出了提高小学数学教学减负增效的一些措施。
巧设课堂 创新思维 培养兴趣——浅谈小学数学减负增效的课堂有效教学
【摘 要】
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随着新课程的实施,聚焦课堂,减负增效成了关键。课堂的教学是学校教育的主要阵地,而教育质量对于学校教育来说又是重中之重,所以,数学教师应该想办法提高课堂效益,从而达到减
【机 构】
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浙江省慈溪市观海卫镇爱心学校五里分校;
【出 处】
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新课程(小学)
【发表日期】
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2012年10期
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