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黑板是传统课堂教学中呈现教学内容和组织教学活动不可缺少的工具，但呈现信息的过程比较慢、信息量小，不能即时呈现各种图表、动态画面、也不能长期保存等缺点很明显。多媒体的进入极大地丰富了课堂教学环境，有效地提高了课堂教学效率和幼儿接受的信息量。然而黑板与多媒体并存，使得信息技术与传统教学不能很好地整合随着信息技术的发展和教学改革的深入，交互式电子白板等现代多媒体走进我们的课堂，在优化课堂教学的同时也提高课堂教学效率，下面谈谈自己在教学中运用交互式电子白板提高课堂教学效率方面的感想。