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从根源的角度也就是父母和社会的角度来说,在中国的社会中,超过三代的贵族家庭基本是不存在的,现代社会中的城市人口中,绝大多数人都是这一代,或者上一代通过教育,也就是知识改变命运的这一信仰的既得利者.他们比农村家庭的人更明白教育的重要性,他们能从深层次的明白教育部仅仅是让人读书写字,而是如荀子“劝学”中所表达的那样是从人性修为的层面进行改善和提升的有效方法.