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新课程改革对学生提出了“文化意识”的要求,因此,在开展小学语文课堂教学中,教师可以通过分析教学内容、结合作者生平以及利用现代化的教育技术等形式,在小学语文课堂中渗透传统文化.
传统文化在小学语文课堂中的渗透策略研究
【摘 要】
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新课程改革对学生提出了“文化意识”的要求,因此,在开展小学语文课堂教学中,教师可以通过分析教学内容、结合作者生平以及利用现代化的教育技术等形式,在小学语文课堂中渗透
【机 构】
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江苏省海门市正余小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2019年17期
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