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“现代课程理论之父”拉尔夫·泰勒所著的《课程与教学的基本原理》一书往往被誉为“课程圣经”对课程与教学领域的研究者、学习者、实践者来说,该书都是必读篇目笔者于三四年前读过此书,近期再读,又有了一些新的收获。现将琐思记录如下,以留痕迹。
重新审视“课程圣经”再读拉尔夫·泰勒的《课程与教学的基本原理》
【摘 要】
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“现代课程理论之父”拉尔夫·泰勒所著的《课程与教学的基本原理》一书往往被誉为“课程圣经”对课程与教学领域的研究者、学习者、实践者来说,该书都是必读篇目笔者于
【机 构】
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南京师范大学课程与教学研究所,淮阴师范学院教师教育学院
【出 处】
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今日教育
【发表日期】
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2020年10期
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