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微型课程是类似于微格教学的一种新模式教学系统。微型课程是对教师进行课堂教学技能训练的一种培训方法。微型课程将帮助教师加强、改进教学技能和方法，减少失误，并使之尽快地建立信心。教学改革中，教师一直在与研究打交道，而微型课程也悄然进入了教师的视野。其实，微型课程研究不仅是教师个人的教学探索，更是具有合作意义的集体研究。当教师以学生立场、生命立场来设计解决这些小问题的基本思路与方法时，“教学即研究”的理念便相应而生。在高中语文教学改革中，要将微型课程研究落到实处，必须要做好以下工作。