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初中历史教科书中辛亥革命评价的“变”与“不变”
历史教科书在塑造国民记忆的过程中扮演着重要角色，初中历史教科书更是承担着国民基础认知形成的责任。辛亥革命是中国近代史上最为重要的历史事件之一，如何评价其历史地位，关乎国民形成对辛亥革命的认识。国内学者和论著大多以“1894年革命党人孙中山创立兴中会、从事反清起义，直至1911年10月10日武昌起義推翻清朝统治和建立民国这段历史”[1]作为辛亥革命的历史范畴，初中历史教科书也多倾向于采用这一观点，因此辛亥革命评价指的是自兴中会创立至民国建立这段历史的评价。