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小学数学是小学学习阶段非常重要的一门科目,它不仅仅可以教会孩子们理论的数学知识,而且最主要的是能够培养想学生的发散思维,教给孩子们如何去运用数学解决实际生活问题. 但是我国教育受传统教学模式影响太深,在教学过程中还存在一些问题亟待解决. 本文就传统数学课堂上课堂气氛进行分析,深入的探究如何营造和谐轻松的课堂气氛,从而激发学生们的兴趣,提高小学数学课堂教学效率.