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信息化是现代教育教学的利器,文章结合测量平均速度的教学,阐述了利用QQ群收集学生预习成果,以学定教;通过传感器扩展实验,感受科技魅力;以微信公众号为手段传播学生优质作品,提升学生荣誉感,提高学习物理兴趣。
基于信息化手段的《测量平均速度》的教学
【摘 要】
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信息化是现代教育教学的利器,文章结合测量平均速度的教学,阐述了利用QQ群收集学生预习成果,以学定教;通过传感器扩展实验,感受科技魅力;以微信公众号为手段传播学生优质作品,提升学生荣誉感,提高学习物理兴趣。
【机 构】
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江苏苏州市工业园区星湾学校
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2020年14期
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