【摘 要】
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一、问题的提出1983年以来,针对固定工制度存在的弊病,煤矿进行了用工制度改革,在井下采掘一线和井上建筑等范围使用农民轮换工。从近10年来的改革实践看,农民轮换工制是符
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一、问题的提出1983年以来,针对固定工制度存在的弊病,煤矿进行了用工制度改革,在井下采掘一线和井上建筑等范围使用农民轮换工。从近10年来的改革实践看,农民轮换工制是符合煤矿特点的用工制度,对解决固定工“统包统配”一次定终身的弊病,保证煤矿采掘一线有充足的强壮劳动力,保持井下劳动力能进能出不断更新,保护劳动者的身体健康,减轻煤炭企业负担,充分发挥劳动者的积极性和创造性,提高劳动生产率和经济效
First, the issue raised Since 1983, in response to the shortcomings of the fixed-worker system, coal mines have carried out employment system reform, underground mining in the first line and the use of farmer rotation range of workers. From the reform practice of the past 10 years, peasant workers’ rotation system is a labor system that is in line with the characteristics of coal mines. It solves the shortcomings of the permanent workers in the process of “unification and integration” and ensures that there are sufficient strong labor in the coal mining frontline and the underground labor force To be able to continue to update, protect the health of workers, reduce the burden on coal companies, give full play to the enthusiasm of workers and creativity, improve labor productivity and economic efficiency
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中图分类号：G633.3 一、激发学生学习语文的兴趣 兴趣是最好的老师。教好语文，首先在于培养学生对语文的浓厚兴趣。我从学生的听、说、读、写实际出发，培养他们的学习兴趣。 新生入学的第一堂语文课，我不再枯燥地讲学习语文的目的、意義，不再生硬地提规定、要求，而是从听、说、读、写这几方面，寻找正反典型事例开展师生自由漫谈。我们一起谈论了标点出错造成的后果，写错别字闹出的笑话，书写潦草造成的误会。
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