【摘 要】
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目的探究以家庭为中心的健康教育对儿童呼吸道传染病患儿家长隔离依从性的影响.方法选择2016 年1 月-2017 年10 月郑州大学附属儿童医院儿科收治的106 例呼吸道传染病患儿,通
【基金项目】
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2014年度河南省医学科技攻关计划项目（201403252）
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目的探究以家庭为中心的健康教育对儿童呼吸道传染病患儿家长隔离依从性的影响.方法选择2016 年1 月-2017 年10 月郑州大学附属儿童医院儿科收治的106 例呼吸道传染病患儿,通过奇偶法将其平均分为对照组（n=53）与观察组（n=53）,予以对照组患儿常规健康教育,予以观察组患儿以家庭为中心的健康教育,对比两组患儿与患儿家属的隔离依从性.结果观察组患儿的隔离意识、隔离要求、隔离种类和家长隔离执行措施的有效性明显高于对照组,组间差异具有统计学意义（P〈0.05）.结论以家庭为中心的健康教育能够有效降低患
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