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工学结合一体化是现代职业教育中一个非常重要的概念，蕴涵着丰富的现代职业教育的理念、思想与方法。在教学内容上，学n习任务来源于企业专家归纳提炼的典型工作任务，在学校学到的是从业必备的综合职业能力。工学结合特色和课程理念，实现了学习与工作n的一体化，实践学习与理论学习的融合，行动、认知与情感的统一。这就对师资、课程内容、教学场地等提出了更高的要求。为了更好地开n展一体化教学，课程改革势在必行，课程理念、目标、模式、内容和开发方法等将有重大变化。