论文部分内容阅读
古诗词教学不仅是初中教学阶段的重点、难点,同时也是我们中华民族独有的历史文化,诗词中含有深厚浓郁的文化和做人的道理,是我国传统文化中极其珍贵的精神财富,所以,我们教师和学生必须传承和发扬。教师不仅要对其进行重点教学,还要在课堂中增加生动有趣的教学内容,灵活运用各种教学方法,逐步提高初中学生的古诗词学习能力,并最终达到提升学生语文素养的教学目的。