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有效预习是课堂教学的“前奏曲”。有效预习能帮助学生掌握学习的主动权,减少课堂学习的难度,提高课堂学习的效率。然而,大多数小学生的预习只限于认识课文中的生字词语,给课文标注自然段,对与课文相关的资料与知识、课文的主要内容及文中蕴涵的作者的思想感情,课文的写作思路、语言风格和写作方法则不求甚解。
有效预习,课堂教学的“前奏”
【摘 要】
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有效预习是课堂教学的“前奏曲”。有效预习能帮助学生掌握学习的主动权,减少课堂学习的难度,提高课堂学习的效率。然而,大多数小学生的预习只限于认识课文中的生字词语,给课
【机 构】
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成都高新福田乡九年义务教育学校
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2019年9期
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