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在高中<物理>(选修)"电场"一章的教学过程中,笔者的学生提出过一个这样的观点:正电荷(最初静止)可以从低电势处移到高电势处,并进而得出"沿电场线方向电势可以升高"的结论.
沿电场线方向电势可以升高吗？
【摘 要】
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在高中<物理>(选修)"电场"一章的教学过程中,笔者的学生提出过一个这样的观点:正电荷(最初静止)可以从低电势处移到高电势处,并进而得出"沿电场线方向电势可以升高"的结论.
【机 构】
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湖南隆回二中422200
【出 处】
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物理教学探讨：中教版
【发表日期】
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2003年6期
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1 探究式学习的背景和作用长期以来 ,我国学生学习的主要模式是“听、讲、做练习、考试”,几乎与生动的实践隔绝。在这种唯一的学习模式下 ,培养出来的知识能力结构是畸形的