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新课程标准要求教师通过捕捉生活中的物理知识，把抽象的物理教学建立在学生生动、丰富的生活经验之上，从而激发学生的学习兴趣，提高课堂教学的实效性，促使学生把书本知识转化为实践能力。在初中物理课程中如何开展生活化教学，促进学生全面发展一直是我们研究的课题。
初中物理要生活化教学
【摘 要】
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新课程标准要求教师通过捕捉生活中的物理知识，把抽象的物理教学建立在学生生动、丰富的生活经验之上，从而激发学生的学习兴趣，提高课堂教学的实效性，促使学生把书本知识转化为实
【机 构】
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江苏省丹阳市云阳学校
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2013年28期
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