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目的探讨智力落后儿童的安全问题及安全措施。方法对我院近6年入住儿童进行临床观察，通过对其智力、病情的评估，提出现存的和潜在的安全问题，制定周详的护理计划，严格交接班程序，定期不定期检查安全隐患，注重安全教育，严格安全护理措施的认真实施。结论智力落后儿童表现形式多样，病情复杂，情况变化不定，护理人员应重视对他们的安全护理，安全教育，只要能在工作中加强责任心，正确评估，周密计划，安全隐患就可以消除。