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目的:探究妇科护理中个体化健康教育的应用效果.方法:采用随机数表法将患者分为观察组与对照组每组各50名患者.观察组采用个体化健康教育模式进行护理干预,对照组采用常规健康教育模式进行护理干预,最后通过比较两组患者的治愈率以及护理满意度对疾病相关知识的掌握程度等得出结论.结果:两组患者在治愈率以及护理满意度、疾病相关知识掌握程度等方面均存在显著差异.结论:妇科护理中个体化健康教育能够有效提高疾病治愈率、护理满意度、增强患者对相关疾病知识的掌握程度.本次妇科护理中个体化健康教育的应用效果显著.