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辽宁锦州第一职业中专探索出更加适合职业学校特点的教学模式,即"情境-分层合作-达标"教学模式.情境-分层合作-达标教学模式的基本内涵、理论依据、主要内容及其实践.
职校“情境-分层合作-达标”教学模式的尝试
【摘 要】
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辽宁锦州第一职业中专探索出更加适合职业学校特点的教学模式,即"情境-分层合作-达标"教学模式.情境-分层合作-达标教学模式的基本内涵、理论依据、主要内容及其实践.
【机 构】
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浙江工业职业技术学院,辽宁省锦州第一职业中专
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2005年02X期
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