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由于历史过程是无法重现的、是不可逆的，并且历史知识与学生生活的时代距离较远，学生理解和掌握起来会有一定的难度。基于此，本文论述了高中历史教学中学生史料实证素养的培养策略。
高中历史教学中学生史料实证素养的培养策略
【摘 要】
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由于历史过程是无法重现的、是不可逆的，并且历史知识与学生生活的时代距离较远，学生理解和掌握起来会有一定的难度。基于此，本文论述了高中历史教学中学生史料实证素养的培养策
【机 构】
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四省川叙永第一中学校
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2020年12期
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