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早在上个世纪80年代，国际上开始兴起一种强调“从做中学”的语言教学模式，这种模式是以学生为中心，将教师与教科书转到学生，倡导学生参与各种活动，并在其中学习知识，从而使课堂更加丰富，知识更容易被学生吸收。英语作为目前通用国际交流语言，我国应加强英语教学，逐渐将上述任务型语言教学引入到英语教学中。本文首先阐述任务型语言教学的定义，然后分析其教学模式在我国的现状以及发展趋势，最后论述如何将这种任务型语言教学模式引入到英语教学中，以供大家参考。