【摘 要】
：
探讨计算机工作原理课程的课堂教学方式,参照自身长年的微机课教学体验,总结归纳一种能组织好计算机工作原理课堂的教学模式,依托巧妙的语言导入课堂题目,利用仿真化手段实现
【机 构】
：
安徽省宣城市生物工程学校孙埠校区,安徽 宣城,242000
论文部分内容阅读
探讨计算机工作原理课程的课堂教学方式,参照自身长年的微机课教学体验,总结归纳一种能组织好计算机工作原理课堂的教学模式,依托巧妙的语言导入课堂题目,利用仿真化手段实现学生非常深刻地认知计算机工作原理知识的最终目标,结合实际、强化实践、打造学生的亲手操作技能,增强中职学生对微机工作原理知识的学习兴趣.
其他文献
以高校体育篮球课为核心,分析分层教学模式,提出高校体育篮球课分层教学模式的运用,发挥分层教学模式的作用,构建完善的高校篮球教学体系,提高教学效率和教学质量,并为相关研
在影响体育教学有效性的诸多因素中,场地器材是其中一个比较重要的因素。学校室外运动场是我们体育教学的主要阵地之一,其在体育课中利用的频率最多,例如:跑道线、标枪助跑线
当前的体育课,中学生谈“跑”色变,大多不喜欢上跑步课,但无论是从中考模式,还是从学生的身体素质来看,激发学生短跑兴趣都是至关重要的。
The current physical education
对初中信息技术课堂任务驱动教学法的设计方式进行了研究,要想充分发挥任务驱动教学法在初中信息技术课堂中的作用,就要精心进行任务设计、任务分配、任务完成、任务评价这四
在职业教育改革新形势下,中等职业教育需要做好四项工作,把握三个契机,迎接三个挑战.
目前,正在大力推进的基础教育阶段的课程改革,给我国的中小学英语教学带来了翻天覆地的变化,课程改革的理念已深入人心,多数教师的教学观念和教学方法有了较大的转变。培养学
中职教育与普高教育相比,中职教育具有培训、升学、就业三不误的优点.立足县情,对中职教育如何助推民族贫困地区精准扶贫提出建议.
以IRR的教学为例,将学习成果导向教练技术(Outcome-based Coach,以下简称为OBC)教学法引入会计专业教学,试图比较系统地研究探索会计专业的创新型教学方法——学习成果导向教
化学作为一门科学性学科,其迅猛的发展已成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的基础,它立足于学生适应现代生活和未来发展的需要,着眼于提高21世纪
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7