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只有抓住高校思政建设的主旋律，明确课程教学定位，强化师资队伍建设，创新教学模式，利用现代化教学手段。改进教学教法，严格课堂纪律，改革考试考核模式，才能增强“形势与政策”的教学实效。
新时期增强高校“形势与政策”教学实效途径探索
【摘 要】
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只有抓住高校思政建设的主旋律，明确课程教学定位，强化师资队伍建设，创新教学模式，利用现代化教学手段。改进教学教法，严格课堂纪律，改革考试考核模式，才能增强“形势与政策”的教学
【机 构】
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中央司法警官学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2011年26期
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