产学研教育模式在高师艺术教育中的运用

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近年来,产学研合作教育发展的范围不断扩大、领域不断深化、机制更趋完善,产学研合作教育模式逐渐受到教育界的重视和肯定,其在教学中的作用也日益凸显。本文以东北师范大学艺术人才培养模式创新实验区为例,结合高等艺术类师范院校的特性和社会经济、教育发展的新形势,针对产学研合作教育模式在高师艺术教育中如何灵活借鉴和应用予以分析和阐释。
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[摘要]河南传统儿歌的音乐形态具有鲜明的地方色彩,调式体系主要分为徵调体系和宫调体系两类,旋律展开手法主要有宽腔音列、大腔音列和窄腔音列,曲式结构以一段体为主,分为方整性结构和非方整性结构两大类型。河南传统儿歌的美学特征表现在“朴拙知心”、“灵动传情”和“入景达意”三个方面,在当代儿童文化生活中具有不可替代性,对于民族化的儿歌创作和学前音乐教育具有积极的借鉴意义。  [关键词]河南;传统儿歌;音乐