论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
课堂是学生直接获取知识的平台,其核心就是实现课堂教学效益的最大化。在小学语文课堂教学过程中,教师要顺利完成教学任务,实现课堂教学效益最大化,必须依托有效的课堂调控,
【机 构】
：
浙江省临海市巾山实验小学,
【出 处】
：
学子(教育新理念)
【发表日期】
：
2014年15期
其他文献
【正】数学课堂是学生获取数学知识的主阵地,数学课外活动则是对课堂的拓展、延伸。为此,在提高数学课堂教学效率的同时,不容忽视开展好数学课外活动。有位数学老师说:"很多
【正】实训基地是实现高等职业教育目标的重要条件之一,其教学设施与运行状况直接反映学校的办学水平与教学质量,其开发与建设的成功与否是高职教育能否培养出适应社会需要的
目的对托拉塞米在急性肺水肿治疗中的短期应用价值进行探讨。方法以2014年7月~2017年7月治疗的急性肺水肿患者为研究对象,选取患者共82例,采用随机数字表法将急性肺水肿患者
【正】培养学生的创新能力是初中英语教学的要求之一。当今社会,唯有具有创新能力的人才,才能适应不断变化发展的社会。从目前初中英语的课堂教学来看,很多教师将侧重点放在
一、激发兴趣、积极参与，是提高学生活动有效性的前提 如何调动学生的积极性、主观能动性，让其愿意参与到活动中来，这是我们谈学生活动有效性的一个前提。“乐趣”和“认识”应是学生学习积极性的来源。 心理学认为，良好的情感会影响认知的选择，可以提高认知的积极性，可以导致认知的优化，有利于认知的内化，增进认知的传递，达到润物细无声的境界。所以，在教学中我们要积极创设合理的情境，让学生乐于活动，并在活动中
为了预应力孔道压浆质量测试方法,基于弹性波属性变化规律,建立孔道灌浆饱满、单段异常、端部异常、多段异常4种类别数值模型,并结合实际工程进行现场测试验证,结果表明:当钢
【正】 《李笠翁十种曲》第九集《巧团圆》下署'湖上笠翁编次','睡乡祭酒、莫愁钓客合评'。众所周知,'湖上笠翁'即李笠翁,'睡乡祭酒'则是李
语文老师姓叶，一点儿不老，同学们却习惯称她“老叶”，觉得只有这称呼才够味儿，才能准确表达我们那些浓密的情感。初中第一堂语文课。老叶问同学们希望语文老师是什么样的。我贪玩