【摘 要】
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在“大众创业万众创新”的时代背景下,应用型本科院校必须重视对大学生创业实践指导,重塑和完善大学生创新创业教育课程体系,培养学生的创业精神和创业技能.本文通过“三位一
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在“大众创业万众创新”的时代背景下,应用型本科院校必须重视对大学生创业实践指导,重塑和完善大学生创新创业教育课程体系,培养学生的创业精神和创业技能.本文通过“三位一体”的创新创业课程体系建设的实践,分享课程实践成果,共同推动创新创业教育的发展.
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