【摘 要】
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“听”是一切信息的来源,先听懂信息,才能对其进行分析、识记及运用。在听力教学中,“友善用脑”能帮助学生更好地融入课堂,更好地掌握知识。它强调每名学生是天生的学习者。
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“听”是一切信息的来源,先听懂信息,才能对其进行分析、识记及运用。在听力教学中,“友善用脑”能帮助学生更好地融入课堂,更好地掌握知识。它强调每名学生是天生的学习者。教师在课堂中用适当的活动帮助学生挖掘自己的学习潜能,让学生在友善、轻松的环境下主动学习。
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