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【摘 要】
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随着教育事业的进一步改革和发展,多媒体技术在教育领域中的应用越来越普遍,教师不能再凭借一张嘴、一本书、一支粉笔、一块黑板，来对伴随电视长大的视觉、听觉、触觉已经接收了全方位多渠道的信息轰出来的学生进行教学,因为这样的教学已经显得苍白无力了。为了适应学生身心的发展,教学中我们应重视多媒体的使用，特别是语文教师，因为语文学科内容包容很多，要使语文教学做到大容量，就要把学生直接带到训练的语境中，让学生经
【出 处】
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阅读与鉴赏·学术版下旬刊
【发表日期】
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2011年5期
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