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学生在小学阶段仍处于心智发展的初步阶段,单调枯燥的学习课堂使学生不容易集中注意力,丧失学习兴趣,从而影响小学生数学基础的奠造,因而趣味性教学是小学数学课堂中不可缺失的重要方式.本文从实际出发,结合教学内容,探究小学数学课堂的趣味教学设计.
探究小学数学课堂的趣味教学设计
【摘 要】
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学生在小学阶段仍处于心智发展的初步阶段,单调枯燥的学习课堂使学生不容易集中注意力,丧失学习兴趣,从而影响小学生数学基础的奠造,因而趣味性教学是小学数学课堂中不可缺失
【机 构】
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吉林省长春市宽城区柳影小学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年48期
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