【摘 要】
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英语报刊作为一种信息载体,集学习、娱乐和信息吸收为一体,是学生学习英语、提高英语阅读能力理想的阅读资源,也越来越受到英语教师的重视。但在实际应用时的“放羊式”教学,
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英语报刊作为一种信息载体,集学习、娱乐和信息吸收为一体,是学生学习英语、提高英语阅读能力理想的阅读资源,也越来越受到英语教师的重视。但在实际应用时的“放羊式”教学,使得报刊资源的利用率不高,阅读效果并不理想。鉴于此,笔者通过合理安排课
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