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当学生经过层层推进，逐步摸清课文主旨后，一堂课往往有一个总结时间。这个时间往往有强调全文情感、深化主题、发人深省的作用。因为主题是很明确了的，所以在最后的情景创设中，即使要使用图片，都应该化繁为简，简单明了；即使要使用音乐，都应该尽量和导入时候的音乐相照应，形成闭合的一圈。